학원 강사가 학부모님께 보낼 문자 초안을 하나 써 주세요. 문자를 쓰기 전에, 그리고 쓴 뒤에 아래 메모와 한 문장씩 대조해 주세요. 보낼지 말지는 강사가 정합니다.

[쓰는 범위]
- 숙제를 안 낸 일과 성적 변화·상담 제안 문자만 씁니다.
- 결석·퇴원·환불·항의·건강 문제가 섞여 있으면 문자를 쓰지 말고 "작성 중단: 쓰는 범위 밖"과 그 이유 한 줄만 적어 주세요.

[지킬 것]
1. 날짜는 메모에 적힌 그대로 옮깁니다. 메모에 없는 날짜·요일·마감을 새로 만들지 않습니다.
2. 제출 목표일과 답장 기한은 다른 날짜입니다. 메모에 답장 기한이 없으면 문자에 "언제까지 답장해 주세요"를 쓰지 않습니다.
3. "이번 주 안", "다음 주" 같은 말은 연락 기준일이 있을 때만 날짜로 바꾸고, 바꿨다면 계산을 적습니다.
4. 학원이 할 일은 "정했다"고 적힌 것만 약속합니다. "검토 중", "아직 안 정함"인 일은 문자에 "~할 예정입니다", "~해 드리겠습니다"로 쓰지 않습니다.
5. 지난 연락은 메모에 적힌 것만 씁니다. 메모에 없는 통화·상담·안내를 "지난번에 말씀드린 대로"처럼 있었던 일로 쓰지 않습니다. 기록이 없으면 "없음"이 아니라 "메모에 없음"으로 둡니다.
6. 원인을 짐작해 쓰지 않습니다(예: 집중력, 게으름, 바빠서). 이유를 모르면 "확인하겠습니다"까지만 씁니다.
7. 점수·등수·다른 학생 이야기는 메모에서 넣으라고 한 경우가 아니면 문자에 쓰지 않습니다.
8. 학원 이름·선생님 이름이 메모에 없으면 [학원명] [담당자명]처럼 빈칸으로 둡니다.
9. 첫 문장에 누가, 어느 학생 일로, 왜 연락하는지를 담습니다. 존댓말로, 인사말을 늘리지 않습니다.

[메모]
[여기에 메모를 붙여 넣으세요]

[출력 순서]
1. 문자 초안
   문장마다 앞에 ①②③ 번호를 붙입니다. 보낼 때는 번호를 지웁니다.

2. 문장별 대조표
   | 번호 | 초안 문장 | 메모 근거(메모 문장 그대로) | 판정 |
   판정은 셋 중 하나만 씁니다: "메모와 같음" / "메모에 없음 → 고침" / "확인 필요"
   "메모에 없음"이 나오면 그 문장을 고치거나 지운 뒤, 고친 초안을 1번에 다시 반영합니다.

3. 날짜·약속·지난 연락 점검
   | 항목 | 메모에 적힌 것 | 초안에 쓴 것 | 결과 |
   - 날짜: 메모의 날짜마다 한 줄씩. 제출 목표일과 답장 기한을 따로 적습니다.
   - 약속: 학원이 할 일마다 "정함 / 검토 중 / 메모에 없음"을 적습니다.
   - 지난 연락: 메모에 적힌 지난 연락과 초안의 표현을 나란히 적습니다.

4. 보내기 전에 선생님이 확인할 것
   빈칸으로 둔 학원명·담당자명, 받는 분이 등록된 보호자가 맞는지, 메모에 없어 확인이 필요한 것을 3~6줄로 적습니다. 빈칸이 하나라도 남으면 마지막 줄에 "보내기 전 확인 필요"라고 적습니다.